5.合适2025年上半年教师资历认定前提、暂未取得教师资历证书的考生。可按申请认定教师资历的学段、学科报考响应岗亭，现场资历审查时须供给无效期内的教育部教育《中小学教师资历测验及格证明》或《师范生教师职业能力证书》及响应品级的通俗话程度测试品级证书（纸质证书丢失的，通过国度政务办事平台或中国教育测验网、全国通俗话培训测试消息资本网查询测试成就，查询取证书具有划一效力），并许诺正在2025年7月31日前取得教师资历证书，不然打消聘请资历。
（三）设定笔试最低分数线。聘请岗亭数取进入现场资历审查人数之比为1︰1（或不脚1︰1）的，笔试成就须达到最低分数线方可进入下一环节。笔试成就最低分数线按本市（州）、省曲单元同类岗亭（同类是指所测试的《教师分析本质》科目分歧，且聘请岗亭数取进入现场资历审查人数之比大于1︰1的岗亭）进入现场资历审查环节的最初一名考生的成就为尺度来设定。
将本人无效身份证件（居平易近身份证、无效期内的姑且身份证或由户籍部分出具的带照片的加盖户籍公用章的户籍证明）、退伍证、结业证等相关材料以图片形式上传至考生报名系统加分审核页面，进行加分前核登记；合适加分前提的汉族考生将本人无效身份证件（居平易近身份证、无效期内的姑且身份证或由户籍部分出具的带照片的加盖户籍公用章的户籍证明）、户口簿、父母工做证明及相关合适加分材料以图片形式上传至考生报名系统加分审核页面，进行加分前核登记。过期未按渠道进行加分审核的，视为从动放弃加分资历。经审核后，对合适加分前提的考生正在青海省教育测验网进行公示。（七）机关事业单元退职人员报考。新录用公事员正在机关办事年限未满5年的不克不及报考，办事年限曾经满5年的，须征得所正在单元及组织部分同意后方可报考；现事业单元退职正在编人员该当履行取聘用单元商定的合同刻日，需报考的，正在报考前该当征得用人单元及从管部分同意；国度分析性消防救援步队救火员、戎行文职人员报考前应按征得单元同意。上述人员该当照实填写相关消息，正在网名期间，须将所正在单元及从管部分（或单元及组织部分）正在报名竣事之日前开具的同意报考的书面证明,以图片形式上传，未按要求上传证明及坦白机关事业单元退职正在编人员等身份的将打消聘请资历。
（一）市州及所属县（市、区、行委）学校公开聘请教师的面试工做由市州教育行政部分组织实施。面试可采用说课或试讲的体例，也可采用“解题++答辩”的体例。体音美、消息手艺等学科和长儿园教师面试可采用“技术展现++答辩”的体例。聘请岗亭数取加入面试人数之比不脚1:3的，以用人单元明白的及格尺度为准，未明白的用人单元将正在面试通知中明白，达不到及格尺度的打消聘请资历。面试总分为100分。
考生报考春秋的计较日期截止到网名第一日（春秋要求为35周岁以下的，出华诞期应正在1989年3月27日及当前；春秋要求为30周岁以下的，出华诞期应正在1994年3月27日及当前；临聘教师要求春秋为45周岁以下，出华诞期应正在1979年3月27日及当前）。三是定向聘请的下层办事项目人员是指办事期满2年且查核及格的“三支一扶”打算、意愿办事西部打算（含青南打算、下层青年专项）、大学生村官等三类下层办事项目生。正在戎行服役5年（含）以上的高校结业生退役甲士能够报考定向下层办事项目人员的岗亭。四是高校结业生退役甲士是指，正在通俗高校上学期间或结业后入伍，服役期满依法退呈现役并完成学业取得学历的退役士兵，或退役军官（不含机关事业单元正在编正式工员）。依法退呈现役是指合适退呈现役前提，经具备响应权限机关核准退役，虽曾服现役，但遭到除名、军籍处分人员，不属于“依法退呈现役”范围。五是机关事业单元退职人员、国度分析性消防救援步队救火员、戎行文职人员等同意报考据明应于2025年3月31日前开具。（二）学历要求。考生须取得岗亭前提所的学历，进入面试后所有考生的学历证书都要正在教育部“学信网”进行验证。取得国外学历学位证书的须供给国度教育部分出具的学历认证。合适报名前提，但仍正在全日制通俗高校脱产的考生，不得报考。
（一）本次聘请报名工做采用网名、网上资历审查、网上缴费和网上下载打印准考据的体例进行。报考人员请登录青海省教育测验网（），进入应考数字办事大厅“教师聘请测验”栏或点击（青海省教师聘请报名系统）链接报名，照实提交相关消息完成注册、报名工做。报名后未正在时间内缴费确认的，视为从动放弃。
详见《事业单元公开聘请违纪违规行为处置》（附件11）、《事业单元人事办理回避》（附件12），请考生务必细致查看。
报考体育教师岗亭的考生须取得响应学段或以上教师资历证书，所持教师资历证任讲授科为报考岗亭响应学科，且所学专业取学科专业要求分歧。
（八）递补要求。正在现场资历审查、体检、调查、公示环节因考生放弃或者不合适聘请前提呈现空白名额时，按测验总成就凹凸顺次递补，此中现场资历审查环节只递补一次。正在聘用环节呈现名额空白的，由用人单元及其从管部分按照考生笔试和面试研究决定能否顺次递补，如须递补按照总成就从高到低进行递补。
（四）按照测验总成就，按聘请岗亭1:1的比例由高到低确定进入体检人员，总成就不异的，先按国度的优先前提确定（退役甲士、随军家眷、国度分析性消防救援步队退出救火员等）；再按用人单元打算表聘请岗亭资历前提中的优先前提确定；优先前提无法确定的，再按笔试成就凹凸排序，笔试成就不异的，以《学科专业素养》成就凹凸排序，《学科专业素养》成就不异的，以《教师分析本质》成就凹凸排序确定进入体检人员。
报考小学教师岗亭的考生所学专业或所取得的教师资历证任讲授科要取报考岗亭学科分歧。考生既可按教师资历证任讲授科报考不异学科的岗亭，也可按所学专业报考分歧学科的岗亭。
笔试单科缺考、成就无效或成就为零分的打消聘请资历。笔试成就、面试成就和测验总成就均保留两位小数。笔试成就拟于5月中上旬发布，笔试成就发布后请自行网上截图留存，笔试成就复核竣事后不供给成就查询及证明办事。成就复核时间为自成就发布之日起三个工做日内，需由本人持《成就复核申请表》、准考据、身份证到本人所报考区（市州）教育测验部分申请成就复核，过期不再受理（成就复核申请表详见附件10）。
（）随时发布，请列位考生务必随时关心。（十三）本通知的未尽事宜，参照国度和我省现行相关聘请政策施行。
（二）关于面试最低分数线.西宁市、海西州、海南州、海北州、黄南州、玉树州南宁证书制作、青海省三江源平易近族中学、青海师范大学从属第二尝试中学、青海师范大学从属第三尝试中学要求聘请岗亭数取加入面试人数之比不脚1︰3的，面试成就须达到70分及以上方可进入下一环节。
（一）户籍、春秋、身份等认定。一是按户籍前提报考的考生，正在我省落户时间该当正在2024年12月31日前。
按照《2025年全省事业单元人员聘请工做方案》，本年青海省中小学（含特殊教育学校、长儿园教师，下同）面向社会公开聘请教师打算曾经确定，聘请岗亭共1306个（具体聘请打算详见附件1-8）。此次公开聘请不包罗各学校（长儿园）引进高条理、紧缺人才、公费师范生的岗亭打算。现将相关事项通知如下。
6.海南州、黄南州、青海省三江源平易近族中学、青海省三毛长儿园、青海省六一长儿园要求考生所学专业和所取得的教师资历证任讲授科要取报考岗亭学科分歧。
进入体检范畴人员按聘请岗亭1︰1的比例确定，体检由市州教育行政部分、省曲用人单元同一组织。体检须正在二级甲等以上分析性病院进行，体检尺度参照《公事员录用体检通用尺度》施行。因个分缘由未按要求加入体检的考生，视为从动放弃。
（二）报考英语教师岗亭《学科专业素养》科目须利用英文答题，其余笔试科目均须利用国度通用言语文字答题。
7.青海省特殊教育学校要求报考高中体育和思政教师岗亭考生所学专业和所取得的教师资历证任讲授科要取报考岗亭学科分歧，且取得高中及以上教师资历证；初中音乐、特殊教育教师（1）岗亭考生所学专业和所取得的教师资历证任讲授科要取报考岗亭学科分歧，且取得初中及以上教师资历证。
1.加分前提。按照《2025年全省事业单元人员聘请工做方案》，对报考我省平易近族自治地域（包罗六州和自治县）中小学教师岗亭的少数平易近族考生，正在笔试成就中赐与加分。此中，报考六州州属中小学岗亭的加3分；报考西宁市南宁专业制作各种证件、海东市所属平易近族自治县，以及六州所属各县中小学岗亭的加5分。父母有一方现正在六州工做满3年（或现户籍正在六州满3年）的汉族考生，报考六州中小学岗亭的，正在笔试成就中赐与加分。此中，报考六州州属中小学的，满3年不脚10年的加1分，满10年不脚20年的加2分，满20年及以上的加3分；报考六州所属各县中小学岗亭的，满3年不脚5年的加1分，满5年不脚10年的加2分，满10年不脚15年的加3分，满15年不脚20年的加4分，满20年及以上的加5分。退役士兵报考定向聘请岗亭的考生，笔试总成就的加分政策，按上述加分政策施行；退役士兵不报考定向岗亭的，笔试总成就加5分。临聘教师报考县（市、区、行委）及以下中小学校教师岗亭的，笔试成就加5分。以上各项加分累计不跨越5分。汉族考生加分年限截止到2025年3月27日。机关事业单元曾经纳入正式编制的工员，正在加入公开聘请时不再享受定向聘请、笔试加分等政策。
4.关于非英语专业（如俄语），教师资历证任讲授科为“外语”的问题：非英语专业的外语类专业结业生，其教师资历证任讲授科为“外语”者，应由教师资历认定机构出具“外语”的语种证明，考生按证明进行网名，现场资历审查时应照顾证明原件。
报考康复教育教师岗亭的考生所学专业要取报考岗亭学科专业要求分歧，且取得小学及以上教师资历证或特殊教育教师资历证。
2.海东市要求报考特殊教育、康复教育教师岗亭考生所学专业要取报考岗亭学科专业要求分歧,且取得初中学段及以上教师资历证。
出格提示泛博考生，我省各级教育行政部分和教育测验机构，不举办也不委托任何机构举办取青海省中小学教师公开聘请相关的培训班或编印复习教材材料，请考生及家长加强辨识能力，提高防备认识，切勿上当。
笔试成就正在青海省教育测验网发布。按照聘请岗亭取面试人员1︰3的比例确定进入现场资历审查的人员名单，最初一名总成就并列的可一并进入。
报考高中教师岗亭的考生须取得高级中学或中等职业学校教师资历证书，所持教师资历证任讲授科为报考岗亭响应学科，且所学专业取学科专业要求分歧。
报考学前教师岗亭的考生所学专业要取报考岗亭学科专业分歧，且取得小学及以上教师资历证或长儿园教师资历证。
岗亭及政策征询德律风：见聘请打算表各用人单元联系体例（打算表中的相关事项，如聘请范畴、学历、学科专业、资历前提等相关内容请间接取用人单元征询）
报考高中教师岗亭的考生须取得高级中学或中等职业学校教师资历证书，所持教师资历证任讲授科为报考岗亭响应学科且所学专业取学科专业要求分歧。
（九）不予报考景象。曾因犯罪受过刑事惩罚的；曾被中国、的；正正在接管纪检监察和司法机关立案审查查询拜访的；遭到党纪政务处分并正正在处分期内的；正在事业单元公开聘请和公事员考录中被记入诚信档案库且正在无效记实期内的；被依法列为失信结合对象的；正在读的非2025年应届结业生；、律例以及国度和我省不宜聘用的其它景象。
公示期满，对没有或不影响聘用的拟聘人员，按照法式报人力资本社会保障部分打点人员聘用存案手续南宁证书制作。为加强学校结构调整，应对学生规模变化，处理教师布局性欠缺，县级教育行政部分按照学校需求及学生规模变化正在县域内同一，考生须从命本地教育行政部分同一办理。聘用人员取用人单元签定聘用合同，新聘用人员按实行试用期，试用期包含正在聘用合同期内。试用期满，经查核及格者，予以正式聘用；试用期查核不及格，打消聘用资历。
海东市教育测验办事核心地址：海东市乐都区海东大道10号6号楼6106室（海东市人平易近院内）？。免费在线编辑证件照南宁证件制作
特殊教育教师（2）岗亭考生所学专业要取岗亭学科专业要求分歧，且取得初中及以上特殊教育教师资历证。具有孤单症教育专业标的目的，考生须供给学校出具的孤单症教育专业培育标的目的证明及孤单症教育焦点课程成就单。
为避免反复测验，提高聘请效率，缩短聘请时间，上半年聘请工做竣事后，将按照编制调整进度，如各用人单元呈现空编确需要聘请的，将视情会同相关部分组织下半年的中小学教师聘请，下半年教师聘请不再同一组织笔试，从已加入2025年4月19日全省同一组织的中小学教师聘请笔试并具有笔试成就的人员中通过报名、资历审查、面试等法式择优聘用。
3.海西州要求报考学前教育教师岗亭、初中教师岗亭、高中教师岗亭，考生所学专业和所取得的教师资历证任讲授科要取报考岗亭学科分歧。
2.审核登记。报考我省平易近族自治地域中小学教师岗亭的少数平易近族考生不需要进行审核登记。合适加分前提的退役士兵和汉族考生，正在网上资历审查通过缴费成功后，于2025年4月7日9时至4月9日18时进行加分前提线上审核登记，此中。
（五）临聘教师界定。本通知所指“临聘教师”是指2013年6月19日省委、省印发的《关于加强中小学校教师步队扶植的实施看法》（青发〔2013〕12号）下发前曾经被我省公办中小学校聘用，而且报名前还一曲正在岗的临聘教师（两头无间断，寒暑假除外）。临聘教师报考中小学校教师岗亭的春秋放宽到45周岁，可跨专业报考。临聘教师身份认定,由教育行政部分采纳内部核查的体例进行认定。认定为临聘教师的，正在青海省教育测验网公示，公示中有的，到学校查证核实，虚报或供给虚假消息的按庄重处置。
5.玉树州要求报考高中教师岗亭的考生所学专业和所取得的教师资历证任讲授科要取报考岗亭学科分歧。
（二）网名竣事后，聘请岗亭数取报名审核通过缴费人数达不到1:3比例的，由用人单元和从管部分按照岗亭需求决定能否打消（或核减）该岗亭聘请打算。定向聘请岗亭如达不到1:3比例或无人报考的，调整为非定向聘请岗亭。若打消聘请岗亭的，须正在4月2日9时18时改报其它合适前提的岗亭，若不按时改报按从动放弃处置，退还报名费。请考生随时关心并连结预留德律风通顺。青海省教育测验网将发布打消（或核减）的聘请岗亭消息。保留聘请打算的，一般进行测验。笔试时间拟定于2025年4月19日（礼拜六），具体测验时间和地址以准考据为准。笔试科目包罗《教师分析本质》《学科专业素养》《职业能力倾向考试》三门科目，《教师分析本质》《学科专业素养》测验内容参考2023年2月27日正在青海省教育厅门户网坐（）、青海省教育测验网发布的测验纲领，《职业能力倾向考试》（分为中学教师类和小学教师类，报考学前教育岗亭的考生加入小学教师类测验），三科满分均为150分，别离占笔试成就的25％、50%、25%。笔试和面试成就各占总成就的50%。进入面试人员按照笔试成就凹凸，按聘请岗亭1︰3的比例确定。
报考小学、初中教师岗亭的考生所学专业要取报考岗亭学科专业要求分歧或所取得的教师资历证任讲授科为报考岗亭响应学科。考生既可按教师资历任讲授科报考响应学科岗亭，也可按所学专业报考分歧学科的岗亭。
此次全省公办中小学教师公开聘请范畴别离为面向全国、全省和本州。面向全省范畴聘请的岗亭，报考人员包罗本省户籍、本省生源、本省院校结业生、正在本省办事的“三支一扶”打算等三类下层项目高校结业生、本省临聘教师、应由本省安设的退役士兵（含正在我省服役期满的退役士兵）；面向本州范畴聘请的岗亭，报考人员包罗本州户籍、本州生源、本州院校结业生、正在本州办事的“三支一扶”打算等三类下层项目高校结业生、本州临聘教师、应由本州安设的退役士兵（含正在本州服役期满的退役士兵）。此次聘请每人限报1个岗亭。
市州中小学教师聘请现场资历审查由各市州教育行政部分担任；省曲中小学教师聘请现场资历审查由各从管部分或用人单元担任，次要审覆按生的身份证、户籍、结业证件、教师资历、机关事业单元退职人员同意报考的证明以及岗亭所需的其他资历证件等材料的实正在性。定向聘请岗亭须对相关证件材料进行审核。资历审查竣事后，正在青海省教育测验网发布进入面试的人员名单。
调查工做由市州教育行政部分、省曲用人单元担任。要把尺度放正在首位，除对考生根基的前提、、职业本质、小我诚信、身表情况等审查外，要凸起考生立场、立场、表示的调查，以及能否具有该当回避的景象南宁证书制作。正在组织调查时要师德调查，聘请的教师要合适新时代中小学、长儿园教师职业行为十项原则要求，同时开展准入查询，并同步对考生的小我档案按照进行审查，对审核发觉的存疑问题进行响应处置。体检或调查不及格者打消资历，并按测验总成就从高到低顺次递补南宁专业制作各种证件。
（十二）公开聘请期间，考生该当从命并共同做好组考单元相关工做。相关聘请的通知、公示等主要消息将正在。
3.关于教师资历证任讲授科为“其它”的问题：应由认定机构出具其它学科具体所指学科的证明，考生按证明对应学科进行报名，现场资历审查时应照顾证明原件。
报评语文教师岗亭考生所学专业要取报考岗亭学科专业要求分歧或所取得的教师资历证任讲授科为报考岗亭响应学科。考生既可按教师资历证任讲授科报考响应学科岗亭，也可按所学专业报考分歧学科的岗亭。
2025年应届结业生能够加入聘请，但必需正在2025年7月31日前供给合适岗亭前提要求的学历证书，不然打消聘请资历。2025年应届结业生报考时可不填写结业证书编号，但其所学专业要填写精确，要取结业证上的填写专业完全分歧，现场资历审核时须供给由所正在学校（学院）开具的学历、专业和按期结业证明。
8.青海师范大学从属第二尝试中学要求报考体育教师岗亭考生所学专业和所取得的教师资历证任讲授科要取报考岗亭学科分歧。
（三）报考英语教师岗亭，正在面试时须利用英语进行面试；报考其他学科教师岗亭均应利用国度通用言语文字进行面试。
2.海东市、青海省特殊教育学校要求聘请岗亭数取加入面试人数之比不脚1︰3的，面试成就须达到75分及以上方可进入下一环节南宁证书制作。
1.聘请岗亭专业划分参照教育部《授予博士、硕士学位和培育研究生的学科、专业目次》、《通俗高档学校本科专业目次》、《职业教育专业目次》施行，具体以各市州、省曲单元打算表中聘请岗亭学科专业要求为准。以上专业目次未列入的各类新专业合适聘请相关的，须经各级教育行政部分审核同意后予以承认。本通知中所称聘请岗亭的专业，是指通过测验取得专业学籍，并完成学业结业的专业，聘请岗亭专业以考生取得的学历证书中载明的专业为准。无法正在教育部“学信网”同一验证的第二专业、辅修专业不视为聘请岗亭所需专业。2.取得高级中学教师资历的可报考高中及以下学段该学科岗亭；取得初级中学教师资历的限报初中及以下学段该学科岗亭；取得小学教师资历的限报小学学段该学科岗亭；取得长儿园教师资历的限报长儿园教师岗亭。
经体检调查及格的考生，正在青海省教育测验网（也可同时正在用人单元或其从管部分的网坐）进行公示，公示期为7天。公示有的，暂缓打点聘用手续，由用人单元及从管部分查询拜访核实。
此次公开聘请按照发布聘请通知、网名和资历审查、笔试、现场资历审查、面试、体检、调查（政审）、公示、打点聘用手续等法式顺次进行。
报考特殊教育、康复教育教师岗亭的考生须取得初级中学或以上教师资历证书，所持教师资历证任讲授科为报考岗亭响应学科，且所学专业取学科专业要求分歧。
9.青海师范大学从属第三尝试中学要求考生所学专业和所取得的教师资历证任讲授科要取报考岗亭学科分歧。此中，体育教师除上述前提外，还需具备排球国度二级活动员及以上资历。
笔试成就计较公式：笔试成就＝（《教师分析本质》×25% +《学科专业素养》×50%+《职业能力倾向考试》×25%）÷1.5+政策加分？。
报考体育教师岗亭的考生须取得响应学段及以上体育学科教师资历证书，且所学专业取学科专业要求分歧，非体育专业应具有二级及以上活动员品级证书。
报考其他岗亭的考生所学专业要取报考岗亭学科专业要求分歧或所取得的教师资历证任讲授科为报考岗亭响应学科。考生既可按教师资历任讲授科报考响应学科岗亭，也可按所学专业报考分歧学科的岗亭。
4.海北州要求报考特殊教育学校特殊教育专业和教育康复学专业教师岗亭的考生所学专业要取报考岗亭学科专业分歧，且取得初中及以上教师资历证或特殊教育教师资历证；报考特殊教育学校其他专业教师岗亭的考生所学专业和所取得的教师资历证任讲授科要取报考岗亭学科分歧。